„Kultura i Historia” nr 19/2011 – Czasopismo Naukowe „Kultura i Historia”

O Czasopiśmie | About the Journal | О Журнале

“Kultura i Historia” nr 19/2011

Media – Nauka – Kultura

Szanowni Czytelnicy,

Prezentujemy Wam 19 numer „Kultury i Historii” zatytułowany „Media-Nauka-Kultura”. Poświecony jest on kwestiom powiązań pomiędzy mediami (zarówno nowymi jak i starymi), a charakterem współczesnej nauki i kultury.

Jednocześnie numer ten jest zapowiedzią kilku zmian jakie wprowadziliśmy. Pierwsza zmiana związana jest z tematycznym charakterem naszego czasopisma. Od tego numeru kolejne wydania „Kultury i Historii” będą poświęcone konkretnym zagadnieniom. Nie rezygnujemy jednak z interdyscyplinarnego profilu naszego periodyku. Dlatego też wprowadziliśmy nowy dział zatytułowany „Konteksty”. W dziale tym publikować będziemy artykuły, które nie są związane z tematem numeru, nie mniej jednak wprowadzają tak lubianą przez naszych czytelników różnorodność.

Miło nam również donieść o poszerzeniu się naszej rady naukowej. Wśród jej członków znaleźli się naukowcy, wybitni specjaliści reprezentujący różnorodne dziedziny współczesnej humanistyki. Są to: prof. dr hab. Andrzej Szahaj, prof. dr hab. Ryszard Nycz, prof. dr hab. Wojciech Burszta, prof. dr hab. Andrzej Bednarek, prof. dr hab. Andrzej Gwóźdź, prof. dr hab. Kazimierz Krzysztofek, prof. dr hab. Ryszard Kluszczyński i prof. dr hab. Waldemar Kuligowski.

Na zakończenie chcielibyśmy poinformować wszystkich czytelników i autorów współpracujących z „Kulturą i Historią”, iż MNiSW podwyższyło punktację naszego czasopisma do 9 punktów.

z-ca.red.nacz. Radosław Bomba

Artykuły i Rozprawy / Articles and Treatises

Piotr Celiński
W poszukiwaniu interfejsu idealnego

Marzena Falkowska
Gry wideo jako nowe medium – podstawowe kategorie badawcze

Agata Hofman
Edukacja Przyszłości 2020

Agata Hofman
Polska Akademia Dzieci i inne projekty inspirowane pasją Profesora Morawskiego

Rafał Ilnicki
Episteme awatarów

Paweł Kozłowski
Narracyjny przypadek metafory na ekranie – na przykładzie „Lawy” Tadeusza Konwickiego

Sidey Myoo
Zapośredniczone emocje (z cyklu „Immersyjne refleksje”)

Michał Piepiórka
Stwarzanie dokumentu. Dyskursywne praktyki dokumentalizacji serialu „W11 – Wydział śledczy”

Andrzej Radomski
Dziesięć tez na temat: informacjonalistycznej edukacji

Oleksandr Shevchuk
Internet jako Pogranicze między światem realnym a wirtualnym: możliwości wykorzystania w celach naukowego rozwoju